2025年度述职报告

行政办主任   段绪德

尊敬各位领导、各位代表：

大家好！

在过去的一年里，我在2025年10月前担任行政办副主任，2025年11月后担任行政办主任，在2025年上半年兼任初2025届年级组长，担任初2025届18班班主任及担任初2025届8班和18班的物理教学，并在2025年5月-6月，担任初2025届初升高英才班衔接2班的班主任，兼任该班的物理教学工作；2025年下半年，分管初2028届年级组和初中物理教研组，担任初2028届9班班主任和初2026届11班、13班的物理教学工作。我在学校领导的指导和支持下，认真履行各岗位职责，扎实开展工作，取得了一定的成绩。现将我一年来的工作情况向大家做如下汇报，请批评指正。

第一部分   完成的主要工作

一、行政办工作

我积极协助刘书记处理行政办的各项日常事务如文件处理、会议安排等的同时，积极落实行政会各项决策及龙校的安排部署，较好的完成了本年度的各项任务。

1. 做好文件签发工作。我认真阅读收到的文件，认真熟悉各部门的工作职责和分工，确保了文件签发准确无误。

2. 做好行政会的会前准备工作。每次行政会、全体教职工会议前，都及时做好会务场地设施等的准备工作，为会议的顺利进行做好了场地设施准备。

3. 协助做好教师招聘工作。我协助做好了部分应聘教师简历的筛选工作，给应聘教师联系确认考核事宜，联系确认签约事宜等工作，为高质量完成教师的招聘尽了绵薄之力。

4. 协助做好小升初各项活动。在小升初各项活动中，在刘书记的统一协调下，我认真做好了分工范围内的工作，为各项小升初活动的顺利开展尽了绵薄之力。

5. 协助做好展板网站的管理工作。按时检查展板并进行打分，随时巡查展板区，发现有问题就及时联系负责的教研组或课题组进行处理。随时检查网站宣传稿件，对发现的问题及时和负责部门联系进行处理。

6. 做好假期值班及行政值周工作。我严格按照假期值班要求，在值班期间坚守学校，认真做好值班工作。行政值周期间，我也是从早到晚坚守学校，履职尽责。

7. 协助做好行政办的其他日常管理工作。

二、年级组工作

（一）初2025届年级组工作

1.在教学工作中，抓好常规工作的同时，创新举措

协助课程处转好年级常规教学工作的基础上，我和年级组团队一道做好了以下几项工作：

（1）抓好集体教研，做好双流区适应性考试和成都市中考的备考工作，尤其是要求成都市中考前，各备课组在原有高质量出一套模拟试卷的基础上增加一套试题用于模拟考试前的强化训练，效果很好。

（2）抓好培优工作。在常规培养的基础上及分层班上课的基础上，适应性考试后增加了前十名特优生的导师指导工作。入围培训名单的同学自行选择一个学科的导师对其进行强化训练指导，每周2个小时，这对后续成都市中考中前十名在双流区绝对领先起到了助推作用。

（3）认真抓好个性化辅导工作。

第一：抓了体育的辅差强化培训。利用周日下午，请体育组的老师对各班体育较差的进行强化练习。

第二：狠抓政治、历史的个性化辅导，在考前，年级专门组织有问题的学生，请政史组的老师在周六进行了半天的强化辅导工作。

第三：组织了艺术特长生进行专业考试的考前强化训练，请了成都市艺体中学的艺考专家和本校的艺术组老师，进行了为期一个月的强化训练。

第四：在科创班和文创班中设置了四个辅差班，在数理班和英语班中设置了两个辅差班，对各科后进生的成绩提升起到了较大的作用。

这些措施，提升了学生和家长的获得感，提升了各科平均成绩和普高率。

2.出色完成初升高招生工作。

（1）在上期完成了卓越班签约的基础上，本期协助高中部完成了卓越班的衔接过渡，开学第二周完成了卓越班的组建工作。

（2）双流区适应性考试后，协助高中部完成了精英班1班的组建和衔接教学工作。

（3）5月，争取学校支持，克服重重困难，组建了两个初升高英才班衔接班，我担任衔接1班的班主任，并担任该班的物理教学工作。英才班衔接班的顺利组建，是学校初升高工作的一个创新举措，既有利于初中原行政班的中考备考，也有利于初高衔接的高效推进和生源稳定，效果良好。

（4）高质量完成了成都市中考后的平台招生工作。我校的中考录取线达586分，居双流区所有学校第一位，居成都市所有民办学校第二位。

3.成都市中考取得佳绩

我和年级团队一起，认真梳理中考各阶段的重点工作，拟定了工作措施，尤其在中考备考研究、中考保考措施等方面着力，细化措施，强化落实，取得了较好的成绩：

（1）成都市中考，我校宋子寅、赵萌昱661分，包揽全区前四名。

（2）600分以上228人（全区326人）。

（3）上省一类重点线714人（全区2162人）。

（4）各科平均分及四率均居双流区2--3名。

（二）初2028届年级组工作

我担任初2028届年级组的分管行政，角色的变化也让我的工作中心有了变化，从冲锋在前，变为支持和协助。一学期以来，我重点做了以下几项工作：

1. 认真做好新班主任培训工作。

（1）在刘书记和龙校长的指导下，我在暑假中花了大量的时间撰写了新班主任的培训材料，在开学初组织新班主任进行了培训，效果较好。

（2）我在开学期间的培训基础上，撰写了班主任如何组织召开班科联系会和如何开好第一次家长会的培训材料，并在半期考试前进行了培训，使新班主任掌握了组织班科联系会和家长会的技巧，为后续这两项工作的顺利进行奠定了基础。

2. 关注和指导新教师上好开学第一课。

（1）在开学初的组长会期间，我组长各备课组就如何指导新老师站稳讲台进行了培训。

（2）并在后续的工作中，和备课组一起，积极关注新教师的开学前各项准备工作，全程听取了绝大多数新老师的开学第一课的磨课工作，给新老师们上好开学第一课提供了帮助。

（3）在开学两周内，几乎听了全年级所有新老师的常规课，给新老师站稳讲台提供了自己的意见和建议，对新教师迅速站稳讲台提供了力所能及的帮助。

（4）指导新教师开展期末复习工作。我撰写了新教师做好期末复习工作的培训材料，并组织新教师进行了培训，为新教师做好期末复习提供帮助。

3.调整优化年级的培优和辅差方案

在总结以前培优和辅差工作的经验和教训的基础上，我和年级组团队反复磋商论证，最终确定了新的培优和辅差方案。

（1）培优方案：培优入围名单为年级前400名的同学，培训科目语文数学英语三科，培训时间：周日下午2:20--5:30，共四节课，语文数学英语三科轮流等课时排课。强化了培优的考勤工作，年级专门安排了一个老师负责和没有到校到班参加培训的同学家长联系，确保了培训的正常秩序。

（2）辅差方案：年级半期考试260分后的同学可以选一科进行培训，培训时间为周五下午4:40--6:10，第一节课重在讲解基础重点知识或必考基础题型，第二节重在过关。

我每次培训时都会到场查看培训情况，发现问题及时与老师交流。通过培优辅差团队的努力，年级顺利完成了本期的培优辅差任务。

三、物理教研组工作

积极支持教研组和备课组的工作，主动参与教研组和备课组的集体教研活动，团结全体物理组教师做好常规教学和教研工作的同时，做好阶段重点工作。

1. 做好了罗中华参加四川省初中物理赛课活动的各项组织协调工作。最终罗中华获得了全省赛课一等奖。

2. 做好了西南大学教授廖伯琴到校指导工作活动的各项组织协调工作。宋欣奕老师上的研究课得到了四川省初中物理教研员寇大武老师和廖伯琴教授的高度肯定。

四、班主任工作

在这一年里，我上半年继续担任初2025届18班的班主任工作，下半年担任初2028届9班班主任工作。

1.整合力量，形成合力，共同推进班级学生成长

（1）开好家长会，加强家校沟通，形成家校合力。

我严格按照德育处和年级的安排认真做好家长会的各项准备工作。会前做好班级环境建设，营造温馨整洁和谐的班级氛围，让家长感受到班主任对家长的重视。在本次家长会上重点宣讲了：学校（包括师生）前期取得的成绩；培优和托管进行调整的好处；高中特别是高三前期取得的成绩，为高中招生做铺垫；后期班级管理的重点和难点问题，争取家长的支持。

（2）开好班科联系会，随时与科任老师保持沟通，共商班级学生发展大计。在班科联系会上，各科老师就本学科的教学情况、学生的学习表现及存在的问题发言，全体老师共同提出改进建议，探讨教学和管理策略，形成共识和行动计划。通过班科联系会明确班级目标，让每一位老师都清楚学生类别（如特优生、优生、踩线生、特需生、特异生、后进生），针对不同类别的学生去确立不同的目标。

（3）我随时和家长保持沟通，确保家校形成合力。一年来我至少与20位家长进行了当面的交流，至少与每一位家长都有线上的沟通和联系，及时了解孩子在家庭的学习情况和表现，也让家长了解孩子在校的表现，指导家长在哪些方面为孩子的学习提供帮助。我特别注意引导家长营造良好的家庭氛围，更多的教给家长教育孩子的方法，引导家长营造一个温馨、和谐、积极向上的家庭氛围，引导家长做孩子学习的榜样，让孩子感受到家庭的关爱和支持。鼓励孩子多参加家庭活动和社会实践活动，拓宽视野和知识面。引导家长配合科任老师对孩子进行合理的辅导

2.促进学生个性化成长，为学生提供差异化的指导

（1）关注心理异常学生。初2025届18班的心理异常学生基数大、重症多，形势严峻。我随时和心理老师及科任老师交流沟通班级的心理有问题的学生情况，交流与这些学生相处的注意事项。随时与家长沟通，寻求支持，防止发生各类负面事件。通过多方努力，该班的心理严重问题学生人数从七年级进校后检查的18人减少到九年级的8人，较好的维护了班级和年级的安全稳定。

（2）高度重视后进生的转化工作。

①　优化育人环境和条件，创造一个积极、向上、包容的学习环境。我一直坚持不给差生设置特殊座位，为学生提供正常的心理预期，从理论和实践看这都对班级的后期管理会带来积极的正面的影响。

②　始终让学生看到希望，给学生寻找力所能及的目标，让学生为了这一目标去行动，并让学生相信，只要他愿意，老师随时都会给他提供力所能及的帮助。我引导学生发现并发展自己的艺体特长，告知学生，年级也会在必要的时候组织艺体特长培训，让学生的升学之路也能走得比较顺畅。

③　提供心理支持和激励：关注后进生的心理变化，及时给予心理支持和激励，帮助他们树立信心，克服自卑心理。让差生感受到班主任的关爱和支持。

④　组织了一次性合格率的辅差安排，将每一次的辅差工作落到实处。

（3）做好优生培养，让优生带动班级整体学习氛围的提升，促进班级良好学风的形成。我成立了12个学习小组，让优生当组长，增强他们的责任感，提升他们的自豪感，给优生适当的布置提升性的作业，减少基础性的重复作业，不断给他们提更高的目标，让优生数量不断增加，从而带动班级学生整体在进入九年级后都有不错的提升，经过努力，班级彭俊熠同学在考入了卓越班，严振轩同学考入了精英班。

3.做好班级文化建设工作

（1）我充分认识到了卫生工作对班级、年级和学校的重要性，给学生科学合理的分组，督促卫生委员及时安排落实卫生工作，使班级的卫生工作一直都比较好。

（2）在德育处的领导下，我持续推进学生文明行为规范的教育引导工作，总体呈现良好态势。每学月的班级文化建设检查结果都比较好。

（3）做好就餐文化建设。我将班级学生分为了12个组，细化到每一天的午餐和晚餐哪个组先吃面试，哪个组该排前面打饭，在兼顾效率的基础上实现了最大限度的公平，每个同学都有平等的机会在最前面打饭，都有平等的机会迟到面食和小吃。我还注意引导学生节约，做到不浪费粮食，离开餐桌要将碗、盘、碟等都回收，要将凳子抬起等。通过一系列的努力，营造了良好的食堂就餐文化。

4.认真做好大课间锻炼的组织和训练工作。

每次训练我都提前到场，认真组织，确保大课间训练的效果。我还不断引导学生在周末和节假日在家训练。

5.做好班级其他日常管理工作。

五、物理教学工作

在物理教学方面，我注重小组合作学习，充分发挥学生的自主性，通过增加分组实验、演示实验、学生讲解等多种形式的教学活动，激发学生的学习兴趣，取得了良好的教学效果，四个班的物理学科成绩正常平稳。

第二部分、存在的问题与不足

回顾一年来的工作，我也清醒地认识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。

1.工作中有时有等靠要的思想

在工作中，主观认为条件不够时，缺乏开拓精神。在未来的工作中，我将努力加强学习，培养自己攻坚破难的决心和开拓进取的精神。

2.工作细节处理不够精细

在日常工作中，我对一些细节的处理还不够精细，有时会出现疏漏。我将更加注重细节管理，提高自己的工作质量和效率。

第三部分   下一步工作方向

针对存在的问题和不足，我将采取以下措施加以改进和提高。

1.加强学习，提高创新意识

我将继续加强学习，不断提高自己的业务水平和综合素质。同时，我将注重培养自己的创新意识，勇于尝试新的工作方式和方法，推动工作的创新发展。

2.注重细节管理，提高工作质量

在未来的工作中，我将更加注重细节管理，加强对各项工作的监督和检查，确保各项工作的质量和效率。同时，我还将加强与同事们的沟通和协作，共同推动学校的发展。

3.积极参与学校各项活动，为学校发展贡献力量

我将继续积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。同时，我还将注重与家长和学生的沟通和交流，了解他们的需求和意见，为学校的发展提供更好的服务和支持。

最后，我要感谢学校领导和各位同事对我的关心和支持。在未来的工作中，我将以更加饱满的热情和更加务实的作风，继续为学校的发展努力奋斗！

谢谢大家！

2026年1月