·基于教学评一体化的初中数学课堂有效学习设计…
·评价促学生素养发展,培训助教学理念提升——…
·优化小组研究性学习课题研究评价策略
·立格实验两名学生获评成都市“十佳最美朗读新…
·风景在路上 研学促成长 ——记八年级师生开展…
·行走的课堂——跨学科实践活动课外出研学培训…
·第六届中华经典诵写讲大赛启动
·第三批国家级职业教育教师创新团队专题研修活…
·教育部党组召开2024年巡视工作会议暨第一轮巡…
·教育部关工委举办全国大学生“读懂中国”活动…
·第二届“典耀中华”阅读大会暨第六届中华经典…
·@成都初二初三学生,这项考试本月开考
·中欧高等教育数字学术领导力提升与合作论坛成…
·教育部召开2024年教师队伍建设工作部署会
·数字教育集成化、智能化、国际化专项行动暨“…
·2023—2024学年度上寒假转学考试公告
·成都市双流区立格实验学校关于2023年度校级精…
·成都市双流区立格实验学校教职工区级空缺岗位…
·2022—2023学年度下暑假转学考试公告
·2022—2023学年度上寒假转学考试公告
·成都市教育技术装备管理中心关于开展 2024 年…
·转发《双流区教育教学成果评选办法》的通知
·2024年公办教职工区级空缺岗位竞聘名单公示
·第十周工作安排
·校园宣传视频
·第七届人文艺术节
·魅力校园行——双流中学实验学校
·双中实验十年特色发展专题片
·守护山河
·十五周年校庆宣传片
·系统构建校本课程,全面推进教育质量综合评价…
·一个美国男孩的成都校园生活
·披荆斩棘谱华章 科技创新续辉煌——第…
·第十七届( 2023年)全国中学生语文能…
·热烈祝贺我校学生在“双流区第十四届中…
·热烈祝贺我校初中美术组团队在四川省中…
·双流区第四届青少年科技创新大赛获奖喜…
·祝贺我校肖月季老师荣获成都市初中数学…
·祝贺我校何翔老师参加2023年成都市中小…
·祝贺我校在第二十届中国青少年环境地图…
·2024成都双流立格实验学校英国研学课程…
·满分好评!2023英国研学回顾视频
·“香港高校自主招生宣讲会”助力立格学…
·改变一生的旅行~~2023年英国研学感想随…
·2024英国研学课程招生啦~~
·走,去云南!这趟研学之旅,收获满满!…
·优秀!立格学子在“外研社杯”全国中学…
·中国航天团访问香港友校,与师生探讨太…
·跨越山海中国情,重回立格赤子心丨还记…
·开展消防演练 营造平安校园
·成都市双流区立格实验学校2024年交通安…
·校医室开展食堂卫生安全例行检查
·成都市双流区立格实验学校学生开学安全…
·成都市双流立格实验学校2024年春季学期…
·成都市双流立格实验学校2024春季开学前…
·预防一氧化碳中毒
·如何应对低温寒潮天气
·师生家长注意!“霸王级”寒潮来临,加…
·播下热爱劳动的种子
·第九周值周总结
·“培育文化之根,绽放班级之美——立格…
·手机是把双刃剑,如何教孩子合理利用手…
·教育部办公厅关于加强中小学生手机管理…
·认识孩子 成长自己——成都立格实验“…
·第八周值周总结
·网络防沉迷 教育很关键
·典型案例案例分享,推动课题研究—记四…