2024—2025学年度成都立格实验学校教师科研成果——报告、论文（初中部）
| [日期：2026-03-10] |
作者：教科室
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| 序号 | 教师姓名 | 合著者姓名 | 教研组 | 成果类型 | 获奖等级 | 活动名称 | 成果名称 | 颁奖单位 | 获奖时间 |
| 1 | 古英详 | 程剑、古英详 | 艺术教研组 | 论文 | 省级二等奖 | 2024年四川省美术、影视教育优秀论文评选 | 赏国画之美，寻塑人格之径 | 四川省教育科学研究院 | 2024.11 |
| 2 | 何铁 | 王春艳2、何铁 | 物理教研组 | 论文 | 省级二等奖 | 2024年初中物理教育教学论文评选 | 核心素养导向的物理学科实践项目开发路径与实施策略 | 四川教育科学研究院 | 2024.12 |
| 3 | 付兵 |
| 语文教研组 | 论文 | 省级三等奖 | 2025年度学术年会主题优秀论文征集评选活动 | 新时代背景下初中语文教师职业认同与专业发展的关系 | 四川省教育学会 | 2024.12 |
| 4 | 胡敏霞 | 晋云萍、胡敏霞 | 历史教研组 | 论文 | 市级一等奖 | 2025年成都市中学历史优秀论文评比活动 | 以人育人，以史化人——基于新教材“学史崇德”栏目的教学实践与思考 | 成都市教育学会、成都市教育学会历史教学专业委员会 | 2025.06 |
| 5 | 黄雯 |
| 历史教研组 | 论文 | 市级一等奖 | 2025年成都市中学历史优秀论文评比活动 | 初中历史项目式学习中的 “家国情怀” 培养 —— 以金沙玉器项目为例 | 成都市教育学会成都市教育学会历史教学专业委员会 | 2025.06 |
| 6 | 晋云萍 | 晋云萍、胡敏霞 | 历史教研组 | 论文 | 市级一等奖 | 2025年成都市中学历史优秀论文评比活动 | 以人育人，以史化人：基于新教材“学史崇德”栏目的教学实践与思考 | 成都市教育学会 | 2025.06 |
| 7 | 李然 | 李然、赵鹏飞 | 历史教研组 | 论文 | 市级一等奖 | 2025年成都市中学历史优秀论文评比活动 | 从数智赋能到认知迁跃 | 成都市教育学会、成都市教育学会历史教学专业委员会 | 2025.06 |
| 8 | 欧英 |
| 英语教研组 | 论文 | 市级一等奖 | 成都市初中英语教育教学优秀论文评选 | 开发整合教学资源，提升学生思维品质 | 成都市教育学会外语教学专业委员会 | 2024.03 |
| 9 | 王春艳2 | 詹先斌、王春艳2 | 物理教研组 | 论文 | 市级一等奖 | 成都市物理优秀论文评选 | 基于学科“微课题”的项目式学习探索与实践——以“大气压强的测量为例” | 成都市教育学会 成都市物理学会中学教学委员会 成都市教育学会物理教学专业委员会 | 2025.03 |
| 10 | 詹先斌 | 詹先斌、王春艳2 | 物理教研组 | 论文 | 市级一等奖 | 成都市物理优秀论文评选 | 基于学科“微课题”的项目式学习探索与实践——以“大气压强的测量为例” | 成都市教育学会、成都市物理学会、成都市教育学会 | 2025.03 |
| 11 | 雷蓓蕾 |
| 思想品德教研组 | 论文 | 市级二等奖 | 成都市生涯规划教育研究成果评选 | 指向学生学习动机激发的初中“生涯+”课程建设 | 成都市教育学会 | 2025.05 |
| 12 | 刘晋希 |
| 地理教研组 | 论文 | 市级二等奖 | 成都市2025年中学地理优秀论文评比 | 双新背景下初中地理实践力常态化培养的实施路径——基于人教版七年级新教材教学的思考 | 成都市教育学会；成都市教育学会地理教学专业委员会 | 2025.07 |
| 13 | 王春艳2 |
| 物理教研组 | 论文 | 市级二等奖 | 成都市物理优秀论文评选 | 融合STEAM教育理念的初中物理跨学科实践教学模式探索 | 成都市教育学会 成都市物理学会中学教学委员会 成都市教育学会物理教学专业委员会 | 2025.03 |
| 14 | 张颖晨 |
| 思想品德教研组 | 论文 | 市级二等奖 | 成都市2024年中学思想政治教育教学论文比赛 | 中国式现代化的成都绿色实践——以共筑生命家园为例讲好人与自然和谐共生的现代化 | 成都市教育科学研究院 | 2024.07 |
| 15 | 曹雨娴 |
| 化学教研组 | 论文 | 市级三等奖 | 成都市2025年中学化学优秀论文评比 | 青年教师对跨学科实践活动的探索与实践 | 成都市教育学会 成都市教育学会化学教学专业委员会 | 2025.06 |
| 16 | 龚芮琦 |
| 化学教研组 | 论文 | 市级三等奖 | 成都市2025年中学化学优秀论文评比 | 新课标背景下基于真实情境的初中化学命题研究 | 成都市教育学会、成都市教育学会化学教学专业委员会 | 2025.06 |
| 17 | 韩媛媛 |
| 物理教研组 | 论文 | 市级三等奖 | 成都市物理优秀论文评选 | 核心素养下的物理新教材中微项目式教学的探索 | 成都市教育科学研究院 | 2025.03 |
| 18 | 李静 | 何铁、詹先斌、王春艳、韩媛媛、张枨、罗中华、段绪德、罗远洋、李静 | 物理教研组 | 课题阶段考核 | 市级三等奖 | 2024年度成都市教育科学规划课题阶段评审 | 核心素养导向的初中物理学科实践项目开发与实施 | 成都市教育科学研究院 | 2024.12 |
| 19 | 李举梅 |
| 物理教研组 | 论文 | 市级三等奖 | 成都市物理优秀论文评选 | 跨学科实践视角下物态变化教学创新研究 | 成都市教育学会 | 2025.03 |
| 20 | 练敏 |
| 语文教研组 | 论文 | 市级三等奖 | 成都市2024年教师教育优秀论文评选活动 | 学校科研课题的“五环”管理与多维考评模式 | 成都市教育学会、成都市教育学会教师教育专委会 | 2025.04 |
| 21 | 练敏 | 刘巧、练敏 | 语文教研组 | 论文 | 市级三等奖 | 成都市第二十一届教育改革与研究论文评选活动 | 班主任家访工作为家校共育提质增效 | 成都市教育学会、成都市教育学会教育改革与实验专委会 | 2025.05 |
| 22 | 刘巧 | 刘巧、练敏 | 英语教研组 | 论文 | 市级三等奖 | 成都市第二十一届教育课程改革与研究论文评选 | 班主任家访工作为家校共育提质增效 | 成都市教育学会 成都市教育学会教育改革与实验专委会 | 2025 .05 |
| 23 | 刘英 |
| 地理教研组 | 论文 | 市级三等奖 | 成都市2025年中学地理优秀论文评比 | 基于真实问题的初中地理跨学科主题学习实践与思考——以棉花交响曲课程设计为例 | 成都市教育学会 成都市教育学会地理教学专业委员会 | 2025.07 |
| 24 | 田海明 |
| 语文教研组 | 论文 | 市级三等奖 | 2023成都市中学德育研究成果评选 | 立德树人视域下初中班主任德育管理研究 | 成都市教育学会、成都市教育学会中学德育专业委员会 | 2024.09 |
| 25 | 陈幸 | 欧英、李征、陈幸、谢燕、吴娟、杨四维、李东萍、杨劫 | 英语教研组 | 课题 | 课题结题 | 四川省教育学会科研课题结题 | 国际理解教育校本课程的开发与实施研究 | 四川省教育学会 | 2024.10 |
| 26 | 龙姿君 | 胡志伟、杨晓文、吴倩、龚碧玲、何凤琼、干建康、龙姿君、杨夏琴 | 生物教研组 | 课题 | 课题结题 | 四川省2020年度教育科研课题结题 | 中小学劳动教育课程开发与实践研究 | 四川省教育科学规划领导小组办公室 | 2025.03 |
| 27 | 谢燕 | 欧英、李征、陈幸、谢燕、吴娟、杨四维、李东萍、杨劫 | 英语教研组 | 课题 | 课题结题 | 四川省教育学会科研课题结题 | 国际理解教育校本课程的开发与实施研究 | 四川省教育学会 | 2024.10 |
| 28 | 雷蓓蕾 | 高志文 王敏蓉 袁陈玲 赵鹏飞、王俊、雷蓓蕾 | 思想品德教研组 | 课题 | 区级特等奖 | 2024年双流区教育教学成果奖评选 | 完整生活视域下健全人格培养的德育课程体系 | 双流区教育局 | 2025.05 |
| 29 | 王俊 | 高志文 王敏蓉 袁陈玲 赵鹏飞、王俊、雷蓓蕾 | 地理教研组 | 课题 | 区级特等奖 | 2024年双流区教育科学成果奖评选 | 完整生活视域下健全人格培养的德育课程体系 | 成都市双流区教育科学研究院 | 2025.05 |
| 30 | 陈幸 | 欧英、李征、陈幸、谢燕、孙婷婷、贺永谦 | 英语教研组 | 课题 | 区级一等奖 | 2024年双流区教育科学成果奖评选 | 融合共生：国际理解教育课程体系建构的中学样本 | 成都市双流区教育局 | 2025.05 |
| 31 | 贺永谦 | 欧英、李征、陈幸、谢燕、孙婷婷、贺永谦 | 英语教研组 | 课题 | 区级一等奖 | 2024年双流区教育教学成果奖评选 | 融合共生：国际理解教育课程体系建构的中学样本 | 成都市双流区教育局 | 2025.05 |
| 32 | 李征 | 欧英、李征、陈幸、谢燕、孙婷婷、贺永谦 | 英语教研组 | 课题 | 区级一等奖 | 2024年双流区教育教学成果奖评选 | 融合共生 国际理解教育课程体验体系构建的中学样本 | 双流区教育局 | 2025.05 |
| 33 | 欧英 | 欧英、李征、陈幸、谢燕、孙婷婷、贺永谦 | 英语教研组 | 课题 | 区级一等奖 | 2024年双流区教育教学成果奖评选 | 融合共生 国际理解教育课程体系建构的中学样本 | 双流区教育局 | 2025.05 |
| 34 | 孙婷婷 | 欧英、李征、陈幸、谢燕、孙婷婷、贺永谦 | 英语教研组 | 课题 | 区级一等奖 | 2024年双流区教育教学成果奖评选 | 融合共生：国际理解教育课程体系构建的中学样本 | 成都市双流区教育局 | 2025.05 |
| 35 | 谢燕 | 欧英、李征、陈幸、谢燕、孙婷婷、贺永谦 | 英语教研组 | 课题 | 区级一等奖 | 2024年双流区教育教学成果奖评选 | 融合共生：国际理解教育课程体系建构的中学样本 | 成都市双流区教育局 | 2025.05 |
