成都市双流区立格实验学校2022-2023学年度教师科研成果（高中部）
| [日期：2024-04-29] | 作者：教科室 次浏览 | [字体：大 中 小] |
| 吴涛 | 论文 | 核心素养视域下高中地理野外实践小专题设计与实施—以都江堰市龙溪河小流域野外实践为例 | 成都市教学学会；成都市教育学会基础教育改革专委会 | 市级一等奖 | 2022.09 |
| 吴涛 | 论文 | 基于学习任务单的高中地理核心素养培养的课堂呈现与思考 | 成都市教育学会地理教学专业委员会 | 市级一等奖 | 2023.06 |
| 吴涛 | 专题讲座 | 《农业生产与区域农业发展》高考解读 | 成都市双流区教育科学研究院 | 区级三等奖 | 2022.12 |
| 杨霞1 | 论文 | 基于问题式教学的地理实践力培养研究--以人教版“水循环（第1课时）”为例 | 成都市教育学会 | 市级二等奖 | 2023-06 |
| 银丽 | 公开课 | 《地形对气温的影响——以北美为例》 | 成都市教育课程与发展中心 | 市级一等奖 | 2023.04 |
| 银丽 | 论文 | 浅谈高中地理课堂U型式下沉上浮“深度学习”教学——基于任务单的高中地理学习元认知力培养 | 成都市教育学会 成都市教育学会基础教育课程改革委员会 | 市级二等奖 | 2022.09 |
| 黄艳丽 | 论文 | 基于“教学评一致性”的高中化学学历案设计、实践与反思——以“共价键”为例 | 成都市教育学会 | 市级二等奖 | 2022.09 |
| 黄艳丽 | 论文 | 基于问题解决的高中化学深度学习教学设计及反思——以“乙酸”教学设计为例 | 四川省化学化工学会化学教育专业委员会 | 省级一等奖 | 2023.01 |
| 黄艳丽 | 论文 | 基于新课程标准的“教学评一致性”高中化学学历案设计、实践与反思——以“共价键”为例 | 中国化学会化学教育委员会 | 国家级二等奖 | 2023.04 |
| 黄艳丽 | 教学设计 | 生活中常见的两种有机化合物单元教学设计 | 中国化学会化学教育委员会 | 国家级二等奖 | 2023.04 |
| 黄艳丽 | 公开课 | 水的电离和溶液的酸碱性 | 成都市教师发展中心 | 市级一等奖 | 2022.11 |
| 黄艳丽 | 现场赛课 | 乙酸 | 成都市教育局 | 市级二等奖 | 2022.11 |
| 罗聪 | 论文 | 基于核心素养的化学实验教学设计—以活泼的金属单质钠为例 | 四川省化学化工学会化学教育专业委员会 | 省级二等奖 | 2023.01 |
| 罗聪 | 论文 | 基于核心素养指导下的深度研究微课题 | 成都市教育学会、成都市教育学会化学专业委员会 | 市级二等奖 | 2023.06 |
| 苏丹 | 视频赛课 | “基于学业要求及学业质量标准的教-学-评一体化设计与实践 | 四川省化学化工学会化学教育专业委员会 | 国家级一等奖 | 2023.04 |
| 苏丹 | 论文 | 《电解原理应用的深度学习——从实验室走向氯碱工业——学历案设计及反思》 | 成都市教育学会、成都市教学学会化学教学专业委员会 | 市级一等奖 | 2022.06 |
| 苏丹 | 公开课 | 《分子结构与性质》复习 | 成都市教师发展中心 | 市级一等奖 | 2022.04 |
| 苏丹 | 公开课 | 《共价键》课例示范 | 成都市双流区教育科学研究院 | 区级二等奖 | 2021.04 |
| 苏丹 | 论文 | 《基于深度学习的高中化学学历案研究及课堂实施》 | 成都市教育学会 | 市级二等奖 | 2023.06 |
| 苏丹 | 论文 | 《基于新课标的高中化学学历案设计与反思》 | 中国化学会化学教育委员会 | 国家级一等奖 | 2023.04 |
| 苏丹 | 视频赛课 | 《金属矿物的开发利用》 | 成都市双流区教育科学研究院 | 区级一等奖 | 2022.09 |
| 苏丹 | 公开课 | 2023届高中第二次联考试卷讲评 | 成都市双流区教育科学研究院 | 区级一等奖 | 2023.4 |
| 苏丹 | 论文 | 电解原理运用的深度学习——“从实验室走向氯碱工业” | 四川省教育科学研究院 | 省级一等奖 | 2022.06 |
| 苏丹 | 论文 | 基于教学评一致性的教学设计与课堂实施——以《金属矿物的开发利用》为例 | 成都市教育学会、成都市教育学会基础教育课程改革专委会 | 市级二等奖 | 2022.09 |
| 苏丹 | 论文 | 基于深度学习的高中化学教学设计与课堂实施》 | 四川省化学化工学会化学教育专业委员会 | 省级一等奖 | 2023.01 |
| 苏丹 | 论文 | 基于深度学习的高中化学学历案设计与反思 | 四川省教育厅四川师范大学基础教育课程研究中心化学课程研究中心 | 省级一等奖 | 2021.12 |
| 夏俊 | 现场赛课 | 硫及其化合物 | 成都市双流区教育科学研究院 | 区级三等奖 | 2023.05 |
| 夏俊 | 视频赛课 | 探究补铁剂成分——Fe2+、Fe3+的检验 | 成都市教育科学研究院 | 市级二等奖 | 2023.04 |
| 任卫东 | 论文 | 2022年四川省高中历史教育教学优秀论文评选二等奖 | 四川省教育科学研究院 | 省级二等奖 | 2022.11 |
| 任卫东 | 专题讲座 | 20世纪下半叶世界的新变化（一） | 成都市教育科学研究院 | 市级一等奖 | 2023.04 |
| 任卫东 | 论文 | 跨单元视域下教学主题的凝练与教学内容整合 | 成都市教育学会 | 市级二等奖 | 2023.09 |
| 任卫东 | 公开课 | 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 | 成都市教师发展中心 | 市级一等奖 | 2022.09 |
| 任卫东 | 视频赛课 | 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 | 双流区教育科学研究院 | 区级二等奖 | 2022.10 |
| 任卫东 | 现场赛课 | 晚清中国的沉沦与艰难转型 | 双流区教育科学研究院 | 区级二等奖 | 2022.12 |
| 任卫东 | 专题讲座 | 新民主主义革命的兴起和胜利 | 成都市教育科学研究院 | 市级一等奖 | 2022.10 |
| 任卫东 | 现场赛课 | 走向整体的世界 | 双流区教育科学研究院 | 区级三等奖 | 2022.04 |
| 任晓华 | 论文 | 大概念视角下的学习任务单设计路径探析 | 成都市教育学会 | 市级二等奖 | 2023-04-20 |
| 任晓华 | 专题讲座 | 指向学科大概念的高中历史教学实践探究 | 成都市教师发展中心 | 市级一等奖 | 2023-03-24 |
| 余涛2 | 公开课 | 高三历史二轮复习讲评课 | 成都市双流区教育科学研究院 | 区级一等奖 | 2023-03-10 |
| 付攀 | 荣誉称号 | 《几代中国人的美好夙愿》 | 四川省教育科学研究院 | 省级一等奖 | 2023.01 |
| 付攀 | 荣誉称号 | 《遗产继承》 | 四川省教育科学研究院 | 省级一等奖 | 2023.01 |
| 刘亚非 | 教学设计 | 解码我的MBTI性格 | 成都市教育学会 | 市级三等奖 | 2023-03 |
| 刘亚非 | 教学设计 | 绽放生命之花 | 成都市双流区教育科学研究院 | 区级一等奖 | 2022-5 |
| 陈玲 | 教学设计 | 《开心神器—橘皮精油喷雾的制作 | 成都市双流区教育科学研究院 | 市级一等奖 | 2022年9月 |
| 陈玲 | 现场赛课 | 痘战疫情，调节可安 | 成都市双流区教育科学研究院 | 区级二等奖 | 2022.12 |
| 陈玲 | 论文 | 论高中生物学中学生信息关的发展 | 成都市教育协会 | 市级二等奖 | 2023年5月 |
| 陈玲 | 视频赛课 | 探究酵母菌细胞呼吸的方式 | 成都市教育科学研究院 | 市级一等奖 | 2022.11 |
| 陈玲 | 教学设计 | 中学生急救知识与技能现状调查及普及策略研究》 | 成都市教育科学研究院 | 市级二等奖 | 2022.09 |
| 陈玲 | 现场赛课 | 重走科学路，感悟假说—演绎 | 成都市双流区教育科学研究院 | 市级二等奖 | 2023.05 |
| 陈玲、陈雪 | 教学设计 | 食物中亚硝酸盐的含量测定及影响因素的探究 | 成都市教育科学研究院 | 市级二等奖 | 2022.09 |
| 陈雪 | 论文 | 核心素养视野下高中生物野外实践小专题设计与实施 | 成都市教育学会 | 市级二等奖 | 2023.09 |
| 陈雪 | 视频赛课 | 生态系统的信息传递 | 成都市教科院 | 市级三等奖 | 2022.12 |
| 陈雪 | 教学设计 | 中学生急救知识与技能现状调查及普及策略研究 | 成都市教科院 | 市级二等奖 | 2022.09 |
| 陈雪、陈玲、阳媛媛 | 教学设计 | 开心神器——橘皮精油喷雾的制作 | 成都市教育科学研究院 | 市级一等奖 | 2022.09 |
| 阳媛媛 | 教学设计 | 《开心神器—橘皮精油喷雾的制作》综合实践活动设计方案 | 成都市教育科学研究院 | 市级一等奖 | 2022.09 |
| 阳媛媛 | 教学设计 | 《食物中亚硝酸盐含量的测定及影响因素探究》 | 成都市教育科学研究院 | 市级二等奖 | 2022.09 |
| 阳媛媛 | 教学设计 | 《中学生急救知识与技能现状调查及普及策略研究》综合实践活动设计方案 | 成都市教育科学研究院 | 市级二等奖 | 2022.09 |
| 刘雯 | 视频赛课 | 模拟探究生物体维持pH稳定的机制 | 成都市双流区教育局 | 区级一等奖 | 2022.12 |
| 唐志金 | 视频赛课 | 两角差的余弦公式 | 成都市双流区教育科学研究科院 | 区级一等奖 | 2023.06 |
| 郑墙 | 视频赛课 | 《动量守恒定律》 | 成都市教育科学研究院 | 市级三等奖 | 2022.12 |
| 郑墙 | 论文 | 《高中物理规律中渗透健全人格的案例研究》 | 成都市教育学会 | 市级三等奖 | 2023.05 |
| 刘文秀 | 公开课 | 《谁是表现最好的学生？》 | 成都市双流区教育科学研究院 | 区级三等奖 | 2022.4 |
| 夏栋梁 | 论文 | 故事：音为有你 一路遇见 | 成都市双流区教育科学研究院 | 区级一等奖 | 2023.05 |
| 夏栋梁 | 现场赛课 | 红色船歌 | 四川省总工会 | 省级一等奖 | 2022.10 |
| 夏栋梁 | 专题讲座 | 内江师范讲座证书 | 内江师范学院 | 市级一等奖 | 2023.09 |
| 夏栋梁 | 专题讲座 | 宜宾讲座证书 | 宜宾市叙州区教科院 | 区级一等奖 | 2023.05 |
| 夏栋梁 | 案例分析 | 音为有你 一路遇见 | 成都市双流区教育科学研究院 | 区级一等奖 | 2023.05 |
| 吴芳 | 专题讲座 | 读后续写与任务型阅读关联分析 | 成都市双流区教育科学研究院 | 区级一等奖 | 2023.05 |
| 杨银 | 微课 | B3U6starting out+understanding ideas | 四川省教育科学研究院 | 省级一等奖 | 2023.03 |
| 杨银 | 公开课 | 外研版2019Book3Unit1 Little white lies | 四川省教育学会 | 省级一等奖 | 2023.04 |
| 杨银 | 公开课 | 外研修订版教材必修一Unit6 A love of gardening | 成都市双流区教育科学研究院 | 区级一等奖 | 2022.12 |
| 袁杰 | 论文 | 《指向培养学生思维发展的英语阅读“问题链”设计》 | 成都市教育学会 | 市级二等奖 | 2022年9月 |
| 袁杰 | 论文 | 《指向培养学生思维发展的英语阅读“问题链”设计》 | IATEFL China | 国家级三等奖 | 2022年12月 |
| 袁杰 | 公开课 | 成都市数字学校寒假班线上直播《如何读懂新闻》 | 成都市教学科学研究院 | 市级一等奖 | 2023年2月 |
| 袁杰 | 视频赛课 | Unit5 What an adventure! | IATEFL China | 国家级一等奖 | 2022年12月 |
| 袁杰 | 公开课 | 成都市数字学校寒假班线上直播《快速阅读怎么做？》 | 成都市教育科学研究院 | 市级一等奖 | 2023年2月 |
| 袁杰 | 公开课 | 成都市数字学校寒假班线上直播《如何读懂说明文》 | 成都市教育科学研究院 | 市级一等奖 | 2023年2月 |
| 袁杰 | 视频赛课 | 双流区第四届“明日之星” | 双流区教育科学研究院 | 区级一等奖 | 2023年6月 |
| 张盛 | 论文 | 《英语课堂焕发新价值-高中英语教学中学生语言能力与思维能力培养路径》 | 成都市教育学会 | 市级二等奖 | 2022.09 |
| 张盛 | 论文 | 学科素养下的高中英语阅读思维培养 | 海南省考试局 | 省级一等奖 | 2021-01 |
| 王芬杰 | 论文 | 基于高中语文教学的学生思辨能力的培育研究 | 双流区教育科学院 | 区级二等奖 | 2023.09 |
