2025年11月1日，成都市双流区立格实验学校2027届八年级全体学生走出校园，奔赴成都理工大学自然博物馆与黄龙溪古镇，开启了一场以“探秘地球·寻踪文化”为主题的跨学科研学实践。

为保障活动顺利推进，外事办李征主任，跨学科课题组刘聪老师、晋云萍老师带队统筹成都理工大学自然博物馆研学板块。同学们以“任务驱动，小组合作”的形式开启“探秘地球”之旅：在“恐龙厅”，合川马门溪龙的庞大骨架引发阵阵惊叹；在“矿物厅”与“岩石厅”，璀璨水晶、斑斓矿石成为地球的“时光日记”，同学们通过观察对比辨认岩类特征；“地质灾害”展厅里，逼真的泥石流、地震模拟场景让抽象知识具象化，大家认真学习防灾减灾知识。研学全程，探究式学习极大锻炼了同学们的观察、思辨与团队协作能力。   

同日上午，师生们冒雨抵达黄龙溪古镇。安全处黄主任作为带队行政、跨学科综合课题组组长刘巧作为领队，与师生们在濛濛烟雨中拍摄完集体照后，各小组便手持课题手册、相机与调查问卷，迅速投入到古镇调研中。他们围绕“百年古树档案统计”“龙文化与黄龙溪”等课题，采访经营者、走访居民、探寻龙形建筑与石雕细节，将地理、历史学科知识在真实场景中深度融合。

活动结束后，同学们纷纷分享感悟：“看到博物馆里真实的化石和岩石，才真正读懂地球46亿年的波澜壮阔，课本上的‘地质年代’终于有了画面感！”一位同学感慨：“采访古镇商铺时，发现很多手艺人在坚守传统手艺，这让我懂得文化传承需要我们每个人的关注。”

此次跨学科研学实践课程，既是生动的地理、生物、历史课，也是深刻的生命教育、环保启蒙与文化传承课。它让同学们在行走中拓宽视野，更在心中种下热爱科学、敬畏自然、传承文化的种子。

（供稿：晋云萍 曾思敏  刘巧  审稿：龙姿君  李举梅）