细研悟共生 集智促深耕

细研悟共生 集智促深耕

语文教研组开展《大雁归来》磨课教研活动

为深耕课堂教学，打磨优质公开课，2026年10月12日下午3:00，我校语文教研组开展《大雁归来》的试讲磨课教研活动。此次磨课由7年级语文组张文霞老师执教，全体语文教师共同参会。

课上，张老师从“识雁—读雁—问雁—唤雁”四个环节展开教学。首先，她引导学生自行梳理大雁习性，夯实了学生的文本基础知识；随即，让学生聚焦文本细节，关注人类对大雁和作者对大雁的具体行为、态度有何差异；最后出示背景材料，引导学生思辨人与自然的相处之道，明晰人与大雁本应和谐共生、彼此依存的理想关系，实现了思维的深化。整堂课，张老师引导有序、点评到位，或及时肯定，或追问引向深处，或补充资料深化理解，课堂气氛活跃。

课后，教研组开展了精准细致的议课研讨活动。多位教师立足单元定位、教学设计、文本解读、课堂实效等多个维度，为本节课的打磨优化提出了针对性、具体化的改进建议。为打磨这堂课，语文教研组全员参与、集思广益，实现了共研共生、以研促教，不仅有助于执教教师优化教学设计，更有利于凝聚教研组的教育智慧，推动语文教学在语言、思维、审美与文化上的积极融合。

                                                                                                                                                                             撰稿人：张若龄

                                                                                                                                                                             审稿人：张薇