精研备考策略，共谋提质增效 ——我校九年级语文备课组召开期末教学专题会议

为扎实提升文言文教学实效，精准规划期末复习路径，并统筹下学期教学准备工作，我校九年级语文备课组于2026年1月8日上午在学校图书馆召开了专题教学研讨会。会议围绕核心教学内容解析、期末复习规划及未来工作部署等多维度展开，气氛热烈，研讨深入。

聚焦疑难，夯实文言基础。会议首项议题直指教学难点。针对重要文言文中的疑难字词，备课组老师们结合自身教学实践，逐一梳理，展开了细致讨论。通过集体辨析与考证，对若干易混淆知识点达成了共识，并共同商定了课堂讲解的深度与广度，为下一阶段文言文复习教学扫清了障碍。随后，负责当前阶段教学的教师进行了简明扼要的说课，分享了单元教学设计思路与重难点突破策略，实现了教学智慧与资源的即时共享。

规划进度，优化复习方案。随着期末临近，复习备考成为工作重心。会议就期末复习的整体进度安排进行了通报与协商，确保各班步调协调。与会教师对后期使用的课堂习题进行了效果评估，并积极探讨了如何进一步整合、优化复习专题，以构建更系统、高效的复习体系，助力学生巩固知识网络，提升综合应用能力。

前瞻部署，共议发展路径。本着未雨绸缪的原则，会议还对下学期期初语文教学任务的选定进行了初步讨论，各位老师需提前备好课、编制习题，为后续科学决策做好准备。此外，会议遵照学校工作安排，就涉及教师切身利益与学校发展的工会提案内容征集了意见并进行了民主讨论。

本次备课组会务实而高效， 既解决了当下的教学困惑，又规划了未来的工作方向，充分体现了九年级语文备课组教师团队严谨治学、精诚合作的精神风貌。通过集思广益，教师们进一步明确了教学与复习的重点，为全面提升九年级语文教学质量凝聚了共识，积蓄了力量。

撰稿：夏晓燕

审稿：谢娟