成都市双流区立格实验学校网络带宽现状及当前需求的报告

我校自2003年建成千兆校园网以来，历经多次升级改造，网络基础设施不断完善。并于2016年对全校网络进行了整体改造，迄今已近十年。目前，有线及无线网络已全面覆盖小学部、初中部、高中部所有教学楼、办公楼、招生办公室、门卫室、食堂、培训学校等区域，实现了校园无线网络全覆盖。具体建设情况如下：2017年完成小学部教学楼全网覆盖；2018年完成培训楼有线及无线全网覆盖；2020年实现高中部有线及无线全覆盖。

当前，我校网络出口沿用2018年扩容后的中国电信专线400M+成都市教育城域网双线接入方式。近年以来，随着学校教育信息化水平的不断提升，学校网络终端设备数量大幅增加。目前，学校拥有：7个微机室（初中部4个、高中部2个、小学部2个合计学生机413台）；169套教室希沃授课系统；270余台办公电脑。此外，教师个人笔记本电脑、智能手机、移动终端，以及各类在线教学平台、视频监控等更是异常众多。高峰时段同时在线的网络使用设备高达1500多个，使得网络流量压力持续激增。

面对日益增长的网络需求与有限的带宽资源之间的矛盾，信息中心始终积极应对，在网络管理与流量优化方面采取了多种措施：实施了精细化的流量管控策略：对P2P下载、在线视频等高带宽应用进行了必要的限制，以优先保障课堂教学、教师办公等核心业务。优化了网络路由与负载均衡：充分利用电信与城域网双线优势，合理分流不同业务，尽力提升网络访问效率。加强了网络监控与维护，及时发现并处理异常流量与网络设备问题，确保网络基础架构稳定运行。

但400兆的基础总带宽已成为无法通过技术手段绕过的根本性瓶颈。在当前的教学与办公模式下，尤其是在众多班级同时进行希沃授课，大规模课件资源下载以及网络教室上课时，网络延迟增加、拥堵加剧、网页卡顿甚至无法访问等现象仍频繁发生，这已严重影响到课堂教学的连贯性、教师办公的效率以及学校各项管理工作的正常开展。

为保障学校教育教学活动的顺利进行，推进智慧校园建设，信息中心经充分调研与评估，认为对学校出口带宽进行扩容升级，是当前最直接、最有效的解决方案。

经信息中心多次分时段观察学校网络出口流量及线路负载情况，如果要完全解决网络拥堵问题学校总带宽建议增加到1000M；若综合考虑学校网络峰值持续时间、经济性和性价比等因素，建议至少增加到800M才能基本应对我校小、初、高三个学段课堂教学、教师办公的效率以及学校各项管理工作的正常开展的基本需求。

请学校领导综合考虑我校信息化发展的实际需求，增加学校网络出口总带宽，保障学校教育教学有序进行，为全校师生构建一个稳定、高效、流畅的现代化网络教学办公环境。

立格实验学校 信息中心