教研聚智，精研共进：陈雷老师分享信息素养实践“附小经验”

  为迎接本周二举行的成都市学生信息素养提升实践活动培训，信息科技组于本周一例行教研会上，进行了一场内容充实、前瞻务实的内部预演分享。信息科技教师陈雷作为本次市级培训的特邀专家，在教研组内进行了全面演练，以“智能户外帐篷”项目为生动案例，系统梳理并分享了我校近两年连续在全国信息素养提升实践活动中斩获国家级奖项的宝贵经验。

在分享中，陈雷老师以即将在市级培训中呈现的框架为主线，从宏观的科创类课程设计体系构建，到具体比赛项目的孵化与落地，进行了深入浅出的阐述。他特别强调，优异的比赛成绩根植于日常教学中扎实的硬件基础教学与前瞻性的物联网应用拓展。

以“智能户外帐篷”这一项目为例，陈老师详细解密了项目从创意萌发、硬件选型、编程实现到作品优化的全过程。该项目不仅综合运用了传感器、微控制器等硬件知识，更通过物联网技术实现了环境数据的实时监测与智能反馈，充分体现了我校学生将理论知识转化为解决实际问题能力的教学成果。这一真实案例，生动地展现了我校如何将科创教育理念融入课程，并成功转化为赛场上的竞争力。

陈老师的分享逻辑严密、案例鲜活，为组内同仁提供了一次难得的学习机会。与会老师纷纷表示，此次分享不仅让大家对周二市级培训的内容先睹为快，更深刻理解了我校科创教育“以赛促教、以赛促学”的实践路径。陈老师所总结的这套从课堂到赛场的方法论，被老师们誉为可复制、可推广的 “附小样本” 。

本次教研活动，不仅为陈雷老师的市级亮相进行了充分的预热和打磨，更凝聚了教研组的集体智慧，彰显了我校在信息科技与科创教育领域深耕不辍的教研实力。我们期待，陈老师明日之行能将附小的成功经验带给全市同仁，为成都市的科创教育发展贡献一份独特的“附小力量”。