| [日期：2025-05-30] | 作者：教科室 何昱晗 次浏览 | [字体：大 中 小] |
第十六周教科室工作总结
一、常态工作
1.常态开展“人人献课”工作。本周柯淇淋、李长懿、彭郭恒3位老师进行了献课。
2.常态开展师徒结对活动。
3.完成2025年双流区专任教师信息征集工作。周一完成全部信息的汇总，各教研组。周二根据数据，撰写了我校专任教师专业发展情况分析报告。周三周四，信息技术组完成了相关饼状图、柱状图等。已按要求，在5月30日前将三份文件发送到指定邮箱。
4.继续筹备“读书沙龙”活动。本周六位老师（一年级王蕤、二年级江琳、三年级赵庆萌、四年级彭郭恒、五年级赵亚杰、六年级任婉妮）根据五个交流的问题提前撰写了相关文稿。
二、课题研究
（一）综合实践活动课题组
1.总结上周双流区研学讲座和综合实践活动教研课。
2.分享胜利小学、怡心湖实验学校劳动课题成果展。
（二）劳动教育课题组
1.完成向日葵种植，本周管理注意除草。
2.确定下学期劳动社团由赵亚杰和周芷馨主要负责，其他老师协助，成员为2-4年级学生，共40人。
3.讨论了李杰老师区教师技能大赛的说课稿。
（三）国际理解课题组
1.筹备参与成都市国际理解教研活动。
2.国际理解最新文献阅读分配。
（四）健全人格课题组
1.主题晨会、常态序列开展。
2柯淇淋老师完成献课。
3.完成第16周家长课堂《从害怕到信任：化解孩子说谎的秘密》的推送
（五）幼小衔接课题组
1.修改第二轮数学模拟课堂教学设计和学习单。
2.修改第一轮荣汇家长答疑活动中涉及的问题回答。
3.设计第三学月评价量表。
4.确定暑假体验营语数外课程体系大框架。
（六）宣传课题组
1.幼小衔接推送。
2.毕业班推送。
3.六一推送。
（七）生态课题组
1.进行生态课堂观课评课诊断活动，对评价维度进行修正。
2.分小组进行AI技术和概念下的课堂评价方式构建。
（八）护眼课题组
1.核对一二年级近视高危学生人数。
2.准备全国爱眼日知识竞赛活动。
（九）阅读课题组
1.敬莎莉老师进行外出学习成果分享；
2.三年级老师进行《中国古代寓言故事》主题阅读分享。
第十七周教科室工作计划
一、常态工作
1.常态开展“人人献课”工作。每周一早上，在教师群发送当周献课情况。每周五完成下一周献课情况核对。
2.常态开展师徒结对活动。持续推进师徒活动，不定时进行抽查。
3.继续筹备“读书沙龙”活动，提前做好ppt，确保本周五顺利开展。
二、课题研究
（一）综合实践活动课题组
1.袁夕越老师双流区劳动技能大赛复赛演练。
2.生活家政综合实践活动举办成果展比赛。
3.综合实践活动资料收集。
（二）劳动教育课题组
1.观察向日葵发芽情况，安排向日葵补种工作。
2.申请劳动教研员指导我校进入区教师技能大赛决赛的李杰和袁夕越老师。
（三）国际理解课题组
1.国际理解最新文献分享
（四）健全人格课题组
1.主题晨班会安排：6月6日（星期五）各班统一开展常态班会。
2.家庭心育：筹备第17周家长课堂《帮助孩子应对心理压力，可以这样做》。
3.班队会子课题组：对下学期的德育活动进行梳理安排。修改调整主题班队会ppt。
（五）幼小衔接课题组
1.修改第三学月评价量表。
2.设计第二轮立格家长答疑涉及的问题回答。
3.确定暑假体验营的上课内容。
4.活动组对接立格幼儿园，参与设计暑假体验营的开营仪式活动。
（六）宣传课题组
1.毕业班推送
2.爱眼护眼推送
3.美术活动推送
（七）生态课题组
1.进行生态课堂观课评课诊断活动，发现教师课堂问题，以及提炼生态课堂亮点。
2.对生态课堂中七个特征进行课堂融入研讨。
（八）护眼课题组
1.6月3日晨会进行护眼知识竞赛初赛。
2.6月6日晨会进行护眼知识竞赛决赛。
（九）阅读课题组
1.各年级进行本年级阅读推进课课例分享。