| [日期：2025-04-30] | 作者：教科室 何昱晗 次浏览 | [字体：大 中 小] |
第十二周教科室工作总结
一、常态工作
1.常态开展“人人献课”工作。本周共有阿迪拉、杨梦秋、彭雪梅等13位老师进行了献课。
2.常态开展师徒结对活动，并检查《师徒结对手册》。
3.提前规划“读书沙龙”活动。检查《读书笔记》。
二、课题研究
各课题组上交《教育科研手册》。
（一）综合实践活动课题组
1.修改综合实践书籍资料。
2.讨论暑期南京夏令营体验方案。
3.参加成都市综合实践教研活动。
（二）劳动教育课题组
1.购买除草剂，五一学生离校后后勤处帮忙打药。
2.修改整理劳动课教学设计。
（三）国际理解课题组
1.三年级国际理解课程《琳琅满目的节日食物》分任务。
（四）健全人格课题组
1.主题晨会、常态序列开展。
2.完成第12周线上家长课堂推送《五一劳动节开启亲子高质量陪伴》。
3.王丽、张翼完成队会献课，杨梦秋完成学科献课。
（五）幼小衔接课题组
1.周一开展立格幼儿园中班幼儿进附小参观活动。
2.周二开展荣汇幼儿园中班幼儿进附小参观活动。
3.周一下午开展第三次附小和两所幼儿园联合教研活动。
（六）宣传课题组
1.家长会推送。
2.幼小衔接课题活动推送。
（七）生态课题组
1.生态课题进行各学科课堂听课诊断活动。
2.分小组进行生态课堂理论内涵涵与研究题目方向研讨。
（八）护眼课题组
1.设计护眼外墙知识单。
2.确定护眼讲座时间。
3.颁发“亮眼班级”。
（九）阅读课题组
1.一年级老师进行阅读主题分享。
2.周三早上第一节课高庆老师在五楼录播室献课。
第十三周教科室工作计划
一、常态工作
1.常态开展“人人献课”工作。每周一早上，在教师群发送当周献课情况。每周五完成下一周献课情况核对。
2.师徒结对。反馈《师徒结对手册》检查情况。
3.提前筹备“读书沙龙”活动。
二、课题研究
反馈《教育科研手册》完成情况。
（一）综合实践活动课题组
1.双流区综合实践讲座。
2.综合实践活动书籍整理。
（二）劳动教育课题组
1.参加区劳动教育课题组会议。
2.修改整理劳动课教学设计。
（三）国际理解课题组
1.三年级国际理解课程《琳琅满目的节日食物》PPT制作。
2.修订香港游学前置课程。
（四）健全人格课题组
1.主题晨班会安排：5月9日（星期五）各班开展常态班会。
2.家庭心育：筹备第13周线上家长课堂推送《父母的自我关爱》。
3.任婉妮5月13日（星期二）上午第三节在6.7班进行班会献课课题组。
4.学科要素梳理落实跟进，打包回收人人献课资料。
（五）幼小衔接课题组
1.设计修改第二学月评价量表。
2.设计进幼儿园模拟课堂语文教学设计。
3.周四、周五开展附小老师走进立格幼儿园英语模拟课堂活动。
（六）宣传课题组
1.英语人文艺术节推送。
2.国学表演推送。
（七）生态课题组
1.四个小组在市级课题结题的研究基础上，进行省级课题题目与方向研讨。
2.进行英语学科生态课堂观课诊断活动。
（八）护眼课题组
1.针对一二年级视力筛查数据商讨讲座内容。
2.监督员培训。
（九）阅读课题组
1.二年级老师准备阅读主题发言。
2.各年级撰写下期阅读导入课课例。