知身体红绿灯，筑安全防护线——胡嘉欣老师健全人格课题组献课《身体红绿灯》

知身体红绿灯，筑安全防护线——胡嘉欣老师健全人格课题组献课《身体红绿灯》

4月22日，胡嘉欣老师在二年级七班进行健全人格班会课献课，本节班会课旨在让学生们能正确认识自己的身体，知道自己和他人身体的界限，能够学会尊重别人，并且保护自己。

课堂初始，胡嘉欣老师以有趣且别开生面的游戏破冰。孩子们在“安全触碰”互动环节，通过涂画标注、情景判断等趣味活动，逐步建立起身体界限的认知体系。

通过此次班会课，胡嘉欣老师引导学生认知身体隐私部位，树立自我保护意识，清晰界定身体接触的安全边界，为孩子们的健康成长筑牢安全防线。